小学校に入学して、2ヶ月が経とうとしています。1年生も小学校生活に慣れてきました。4月の間は、6年生や教員に助けてもらいながら給食の準備や片付けをしていましたが、今週から自分たちで行っています。机を拭いたり量を考えてよそったりといろいろな仕事をみんなで分担して進めています。


小学校に入学して、2ヶ月が経とうとしています。1年生も小学校生活に慣れてきました。4月の間は、6年生や教員に助けてもらいながら給食の準備や片付けをしていましたが、今週から自分たちで行っています。机を拭いたり量を考えてよそったりといろいろな仕事をみんなで分担して進めています。


5月25日に金銭教育出前講座を行いました。講師の先生からの「お金がもし紙幣ではなかったらどんな世界か」「お金が見えなくなってきているこの世界でどのようにお金と付き合っていくべきなのか」などの質問について考え、「お金」の役割や使い方を学びました。



5年生から「家庭科」の学習が始まりました。先日、ガスコンロや包丁の使い方を学び、お茶を入れたり、野菜をゆでたりしました。様々な工程を同時進行しながら、友達と協力して手際よく調理できました。




ゆで野菜の授業後は、ほうれん草をゆでる前と後の変化をまとめたり、来週調理するじゃがいものゆで方との違いを考えたりしました。




家でも、家族のためにお茶をいれたり「ゆで野菜」を調理したりしてみてもいいですね。
5月22日に高岡税務署の方に来ていただき、租税教室を行いました。
動画を視聴して、税金が必要である理由について知りました。また、1億円と同じ重さの紙の束を持たせていただき、お金の重さを感じることができました。
これからの社会科の授業では、今回学んだことを生かして学習に取り組んでいきたいと思います。
とても貴重な経験をさせていただき、ありがとうございました。



2年生では、生活科で野菜を育てる活動をしています。「家族に食べてほしい」や「嫌いだけど、好きになりたい」という思いをもって、一人一人が自分で野菜を選びました。また、苗を売ってくださる業者さんに、お金を直接渡し、苗を受け取り、「がんばって育てよう」という気持ちが高まりました。苗植えの作業を終え、現在は水やりや草むしり等のお世話をがんばっています。



