2年生では、図画工作科の時間に、校庭にでかけて、「春のすてき」を見付け、実物を観察しながらクレヨンで描きました。桜やたんぽぽ、チューリップ等、春ならではのすてきに目を輝かせて活動を行いました。最後は、絵の具を用いて、模様付けに挑戦しました。



2年生では、図画工作科の時間に、校庭にでかけて、「春のすてき」を見付け、実物を観察しながらクレヨンで描きました。桜やたんぽぽ、チューリップ等、春ならではのすてきに目を輝かせて活動を行いました。最後は、絵の具を用いて、模様付けに挑戦しました。



生活科では、学校で春を見つける学習をしました。
グラウンドでは、桜の花びら、タンポポ、カラスノエンドウ、ヒメオドリコソウ、シロツメクサなどを見つけました。触ってみたり、匂いを嗅いだり、色を見たりして五感で春を味わいました。
「春は暖かい匂いがするよ」「春は緑や黄色が多いな」「桜の花びらは、ふわふわしててかわいいよ」などと多くの発見がありました。


子供たちは、片口小学校の一員として上手に校歌を歌えるようになりたいと意気込んでいます。
6年生のお兄さんお姉さんに校歌を教えてもらいました。

少しずつ歌えるようになってきて、とてもうれしそうでした。
休み時間や空き時間に進んで校歌を練習する姿もみられました。

みんなで歌う楽しさも味わえました。
14日(火)に学校探検をしました。
職員室、校長室、保健室、音楽室、図書室へ行ってみました。


どこにあるのか、何をする場所なのか、どんな先生がいらっしゃるのかを知りました。
子供たちは、「音楽室にはたくさんの楽器があるよ」「図書室にはいっぱい本があった」「職員室では先生がお仕事をしているよ」などと、多くの発見をしていました。
生活科の学習で、さらに詳しく校内について調べたいと思います。