名札を付けよう(4年生)

朝の教室。

「みんな、名札付けた?」と声をかけてくれる人がいます。

片口小は、校舎内では名札を付けることになっています。

名前を知ってもらうことはもちろん、

名前を明らかにすることで自らの行動に責任が生まれます。

また、有事の際に氏名を確認するためでもあります。

当たり前のことを、当たり前にすること。

友達と声をかけ合い、よりよい習慣を身に付けること。

それができることは、素敵なことだと思います。

目指せ! 名札着用率100%!

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こんなに大きくなりました!(4年生)

学校の裏の畑で大切に育ててきたヘチマが、

こんなに大きくなりました!

実を数えると、11個ありました。

これからも、たくさんできそうです。

クラスのみんなも、見においでよ!

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つなトーーク!(4年生)

今、朝の会の「今日のアトラクション」では、

みんなで話をつなげてトークをする活動を行っています。

その名も・・・

「つなトーーク」

日直がテーマを発表し、みんなのトークがスタート!

手を挙げずに、思いついた人が立ち上がり、話をします。

そして、必ず前の人の話につなげて話さなくてはいけません。

「アイス」「ピーマン」「兄弟げんか」「あいさつ」「服」

「石」「折り紙」「ぬいぐるみ」「猫」「ゴロゴロすること」など、

身近なことをテーマに、トークはとても盛り上がります。

トークが楽しすぎて、言いたいことをがまんできなくなった担任が

話に入ってしまう場面も、時々見られます。(笑)

みんなでトークを楽しみながら、

話す力・聴く力が高まっていくことを期待しています。

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わたしたちの活動が新聞に!(4年生)

総合の学習「池の水ぜんぶ抜く大作戦」が、

な、な、なんと新聞に載りました!

エコファミリー新聞は、

富山県内の小学校に配布されているものです。

今日、片口小学校でも配布しましたので、ぜひご覧ください。

また、「エコファミリーWEB富山版」には、

活動の様子が詳しく載っています。

https://ecofami.com/toyama/ ←こちらからどうぞ。

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プログラミング学習(4年生)

9月10日(木)に、プログラミング学習を行いました。

授業の前半は、「プログラミングとは何か」を学び、

コンピュータへの指示の仕方について知りました。

後半は、一人1台のパソコンを使い、

「Scratch(スクラッチ)」で

正しいプログラムの作り方を練習しました。

画面のキャラクターが思い通りに動いたときには、

「やった!」「できた!」と歓声が上がっていました。

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