片面段ボール紙や厚紙を組み合わせて、ビー玉が転がるコースを作りました。坂を下ったり、くねくね曲がったり、穴から落ちたり…。どんなコースにすれば面白くなるか工夫しました。完成すると「僕にもやらせて!」「おもしろい!」と友達とコースを試し合って楽しみました。



片面段ボール紙や厚紙を組み合わせて、ビー玉が転がるコースを作りました。坂を下ったり、くねくね曲がったり、穴から落ちたり…。どんなコースにすれば面白くなるか工夫しました。完成すると「僕にもやらせて!」「おもしろい!」と友達とコースを試し合って楽しみました。



5年生外国語のUnit3では、”I can ~./ I can’t ~.”の表現を学習しています。インタビュー活動では、”Can you ~?”の表現を使って、友達のできることやできないことを聞き合いました。



国語科の学習では、「おおきなかぶ」の音読劇に挑戦しています。
自分たちで役割を決め、動きや読む叙述は話合いで決めました。
声を合わせて読んだり、役になりきって工夫して読んだりする
楽しさを味わっています。
発表会に向けて、どのグループも熱心に取り組んでいます。



生活科では3度のどろんこ大冒険を経て、最後の冒険を迎えました。
話合いの結果、2種類の砂場両方に大きな山をつくり、上から水を流してみる
ことになりました。
大きな山をつくるため、みんなの力を合わせて一生懸命に砂を積み上げました。


2つの山が完成し、どちらにも同じように水をかけてみました。

水をかけてみると、崩れ方に違いがありました。
さらさらの砂でつくった山は崩れやすく、
どろどろの砂でつくった山は、崩れる前に穴が空き、その穴から滝のように水が流れ出ました。
遊びの中で多くの発見をし、楽しんで学ぶことができました。